Ergebnis Ihrer Suche sind 39 Treffer (sortiert nach Systematik, Titel):

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Syste­matik Medium
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Hartmann-Kurz, Claudia Allgemeinbildende Schule: Gymnasium
Kompetenzraster als Instrument zur individuellen Förderung mit gymnasialen Standards
Beispiele mit Niveaudifferenzierung ... ; Teilband Deutsch
Landesinst. für Schulentwicklung, Stuttgart (2012)
Standort: Handapparat Refererndare Gym

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Ndk, Nbm Sachbuch

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Scholz, Ingvelde Das heterogene Klassenzimmer
differenziert unterrichten ; mit ... 15 Tabellen
Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen (2012)
Standort: Handapparat Ref. Gym

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Ndk, Nbm

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Prior, Manfred; Winkler, Heike; Tan MiniMax für Lehrer
16 Kommunikationsstrategien mit maximaler Wirkung
Beltz, Weinheim [u.a.] (2009)
Standort: Handapparat Referendare Gym - OS-B

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16 Kommunikationsstrategien mit maximaler Wirkung
Beltz, Weinheim [u.a.] (2009)
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Struck, Peter Die 15 Gebote des Lernens
Schule nach PISA
Wissenschaftl. Buchgesellschaft, Darmstadt (2007)
Standort: Nf Stru

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Thömmes, Arthur Grundschule/Sekundarstufe I + II
Das Mutmach-Buch für Referendare
ein Wegbegleiter für mehr Gelassenheit im Schul- und Seminaralltag
Auer, Donauwörth (2012)
Standort: Handapparat Referendare Gymnasium

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Das Mutmach-Buch für Referendare
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Das Mutmach-Buch für Referendare
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Auer, Donauwörth (2012)
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Das Mutmach-Buch für Referendare
ein Wegbegleiter für mehr Gelassenheit im Schul- und Seminaralltag
Auer, Donauwörth (2012)
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Grüner, Thomas; Hilt, Franz Bei Stopp ist Schluss!
Klasse 1 - 10 ; Werte und Regeln vermitteln
AOL-Verl., Buxtehude (2009)
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Nfg, Nbm

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Rosenberg, Marshall B. Kinder einfühlend unterrichten
wie SchülerInnen und LehrerInnen durch gegenseitiges Verständnis Erfolg haben können ; Gewaltfreie Kommunikation: Die Ideen & ihre Anwendung
Junfermann, Paderborn (2005)
Standort: Nfg Rose

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Findus der Fuchs vor einem Bücherstapel

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